Расчетная часть.

Расход кубового остатка - 6936;

Расход Флегмового числа – 1.95;

Расход греющего пара:

а) в кубе-испарителе – 0.84;

б) в подогревателе исходной смеси – 0.23;

Всего: 1.07 или 3.9;

Расход охлаждающей воды:

а) в дефлегматоре – 0.0194;

б) в водяном холодильнике дистиллята – 0.00172;

в) в водяном холодильнике кубового остатка – 0.00344;

Всего: 0.0246 или 89;

Скорость пара в колонне – 0.58;

Число тарелок:

Всего – 26, из них верхних - 12, нижних – 14;

С запасом: всего – 30, из них верхних – 14, нижних – 16.

[1] Павлов К.Ф., Романков П.Г., Носков А.А. Примеры и задачи по курсу процессов и аппаратов химической технологии. Изд. 10-е. – Л.: Химия, 1987. – С. 283.

[2] Павлов К.Ф., Романков П.Г., Носков А.А. Примеры и задачи по курсу процессов и аппаратов химической технологии. Изд. 10-е. – Л.: Химия, 1987. – С. 327.

[3] Павлов К.Ф., Романков П.Г., Носков А.А. Примеры и задачи по курсу процессов и аппаратов химической технологии. Изд. 10-е. – Л.: Химия, 1987. – С. 327.

[4] Павлов К.Ф., Романков П.Г., Носков А.А. Примеры и задачи по курсу процессов и аппаратов химической технологии. Изд. 10-е. – Л.: Химия, 1987. – С. 323.

[5] Павлов К.Ф., Романков П.Г., Носков А.А. Примеры и задачи по курсу процессов и аппаратов химической технологии. Изд. 10-е. – Л.: Химия, 1987. – С. 323.

[6] Павлов К.Ф., Романков П.Г., Носков А.А. Примеры и задачи по курсу процессов и аппаратов химической технологии. Изд. 10-е. – Л.: Химия, 1987. – С. 324.

[7] Павлов К.Ф., Романков П.Г., Носков А.А. Примеры и задачи по курсу процессов и аппаратов химической технологии. Изд. 10-е. – Л.: Химия, 1987. – С. 327.

Другие статьи по теме

Привод элеватора. Компоновка. СБ чертеж цилиндрического редуктора. Деталировка. РПЗ
ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ Спроектировать привод элеватора Исходные данные: Усилие на ленте элеватора F = 3 кН Скорость ленты элеватора ...

Тепло-, гидро- и атомная энергетика в Запорожской области и её влияние на экологию края
Существует образное выражение, что мы живем в эпоху трех «Э»: экономика, энергетика, экология. При этом экология как наука и образ мышления привлекает все более и более пристальное внимание человечества. Экологию рассматрив ...