Водонагреватели «РАНИТ» С.С. Радченко

многофункциональных нагревателей класса “РАНИТ”, предложенной студентом Радченко С. С. Она может присоединяться к системе водяного отопления с помощью нового вида “центрально-автономных” радиаторных узлов, разработанных с участием Радченко С. С. Такие новые радиаторные узлы могут Работать в двух режимах: при наличии централизованного теплоснабжения они используют горячую воду от котельной как наиболее дешевый источник тепла, а при отключении централизованного теплоснабжения могут автономно отапливать помещения, причем в энергосберегающем режиме работы с поддержанием автоматикой нужной температуры [ 1 – 5 ].

3 ВОЗМОЖНЫЕ ФУНКЦИИ НАГРЕВАТЕЛЕЙ КЛАССА “РАНИТ”

Любая портативная модификация бытовых многофункциональных нагревателей-“трансформеров” класса “РАНИТ” - устройство двойного назначения:

- во-первых, многофункциональным средством индивидуальной защиты и быстрого удовлетворения важнейших жизненных потребностей людей в случаях отключения или отсутствия систем тепло- или энергоснабжения;

- во-вторых, многофункциональным устройством для удобного и экономичного удовлетворения важнейших повседневных потребностей любой семьи; В транспортном положении многофункциональные устройства-“транс-формеры” представляют собой небольшой “чемоданчик” или “цилиндр” высотой до 500 мм, а их длина, ширина и диаметр могут меняться в широком диапазоне в зависимости от набора выполняемых функций и мощности ( с 1 кВт).

Разные модификации многофункциональных устройств класса “РАНИТ” могут иметь от 4 до 12 необходимых любой семье функций и вы­полнять их как лучшие однофункциональные аналоги и используя одновременно или пооче­редно электроэнергию и/или теплоту сгорания разного топлива, в том числе:

1 - надежно обеспечивать автономное отопление и горячее водоснабжение любых поме­щений даже в случаях отключения или отсутствия систем тепло- и/или энергоснабжения;

2 - выполнять функции более удобной “чудо-посуды”, которая приспособлена и для использования в качестве универсальной емкости для приготовления, хранения и перевозки пищи, чайника, “сумки-холодильника” и т. д.;

3 - сделать подавляющее большинство используемых в России систем центрального водяного отопления более экономичными и приспособленными для надежной работы с обеспечением в любом помещении необходимого потребителю теплового комфорта в любое время года и с защитой от размораживания, причем в некоторых случаях расход тепла может быть резко уменьшен.

Таким образом, любая модификация портативных многотопливных многофункциональных устройств-“трансформеров” класса “РАНИТ” доступна по цене, мало весит, привлекательна по дизайну и возможностям выполнять большинство важнейших бытовых функций на кухне, заменив ряд бытовых устройств, а не только нагревая воду и отапливая помещения при необходимости.

Такие новые технические решения и портативные многофункциональные устройства-“трансформеры” позволят превратить старые энергорасточительные системы водяного отопления зданий в новые “центрально-автономные” системы даже в помещениях с маломощной электропроводкой и/или стандартными газовыми приборами, что решает проблему ограничения мощности.

Это достигается за счет того, что емкостно-проточный нагрев в двух- или более контурных устройствах класса “РАНИТ” с использованием одновременно или поочередно нескольких источников тепла (котельной, электроэнергии и/или природного газа) при нагрузке, не перегружающей существующие сети, позволяет наиболее эффективно использовать доступные потребителям энергоресурсы при минимуме затрат с их стороны. При этом снижается угроза аварийных отключений и пожаров. При использовании систем центрального отопления, горячего водоснабжения и газопровода потребитель не сможет их перегрузить, так как ему доступны только проектные расходы тепла и газа, а при электрическом нагреве необходимо следить, чтобы суммарная мощность нагревательных элементов и другого включенного в помещениях электрооборудования не превышала допустимой величины.

Другие статьи по теме

Проектирование конического редуктора
Цель курсового проектирования – систематизировать, закрепить, расширить теоретические знания, а также развить расчетно-графические навыки студентов. Основные требования, предъявляемые к создаваемой машине: высокая про ...

Анализ отрасли строительства
Автором была пройдена практика с 23 июня по 6 июля. В ходе выполнения практической работы были проанализированы более двух десятков статей, более десятка законодательных актов, был затронут всероссийский статистический ежегодник. ...